「大きなアゲハチョウがいる！」「シジミチョウを見つけたよ。」子どもたちは、温度計を使って正しく気温を計った後、あたたかくなったこのごろの植物や動物の様子をタブレットＰＣを使って記録し、理科ノートにまとめました。さて、この写真のツツジの花にナミアゲハ（蝶）がとまっていますが、どこにいるか分かりますか？
学戸小ブログ
「大きなアゲハチョウがいる！」「シジミチョウを見つけたよ。」子どもたちは、温度計を使って正しく気温を計った後、あたたかくなったこのごろの植物や動物の様子をタブレットＰＣを使って記録し、理科ノートにまとめました。さて、この写真のツツジの花にナミアゲハ（蝶）がとまっていますが、どこにいるか分かりますか？